Apresentamos hoje a 1ª parte do ciclo do cinema francês, direcionado para os alunos que frequentam a disciplina. Este contacto direto com a cultura francesa, permite aos nossos jovens estudantes desenvolver o gosto pela civilização francesa assim como diversas competências linguísticas. Deixamos os filmes em cartaz na imagem em baixo.
Os alunos do CEF assistiram hoje à projeção de "O Pianista", um filme de Roman Polanski vencedor de 3 óscares. O filme retrata a vida dos judeus em Varsóvia durante a ocupação nazi. A biblioteca continua deste modo a apoiar o currículo das diferentes disciplinas, desta vez a área de Cidadania e Mundo Atual.
Decorreu hoje na biblioteca uma sessão de sensibilização sobre a temática da puberdade, promovida pela equipa da Saúde Escolar. Foram abordadas questões relacionadas com mudanças corporais, saúde, desenvolvimento do aparelho reprodutor masculino e feminino, higiene entre outros. A parte mais dinâmica foi realizada através de um jogo em que os alunos mostravam um cartão vermelho ou verde consoante a afirmação era verdadeira ou falsa. Participaram todas as turmas de 6º ano.
Iniciámos hoje um trabalho de pesquisa sobre o Renascimento baseado no modelo big 6 (ver aqui). Pretendia-se que os alunos respondessem à seguinte pergunta de partida: Quais são as principais manifestações do renascimento? Esta atividade insere-se no apoio ao currículo de História e realizou-se em articulação com a docente da disciplina. Participaram os alunos da turma 8ºB.
Realizámos hoje uma atividade de exploração de jornais com os alunos de PLNM. Foi uma maneira diferente de os alunos contactarem com a cultura portuguesa, uma vez que a maioria destes jovens são oriundos de países tão distantes como a Colômbia ou a Serra Leoa. Sempre que possível, a biblioteca é um recurso adicional que contribui para a integração destes jovens que estão a dar os primeiros passos num país tão diferente do deles. Leram e exploraram vários títulos da imprensa nacional, ficando assim despertos para novas leituras. Agradecemos a colaboração da professora Isabel Lourenço.
